Godine koje su iza nas nisu bile lake za prosvetne radnike. Učitelji i nastavnici danas nose veliko breme – očekivanja, kritike, podcenjivanje, ali i ogroman značaj koji se često zaboravlja.
Ako štrajkujemo – nezadovoljni smo platom. Ako radimo – kažu da ne radimo dovoljno. Ako damo sve od sebe – „preterujemo“. A šta je sa nama, prosvetnim radnicima?
Učitelj – temelj svakog društva
Učitelji su vrata kroz koja svako dete ulazi u svet znanja, ljubavi, podrške i vaspitanja. Oni su temelj obrazovanja – od njih kreće svaki lekar, inženjer, umetnik, pa i budući učitelj.
Dobar učitelj u detetu vidi ono što drugi ne vide. On utire put, oblikuje svet kroz svoje učenike i gleda kako taj svet raste – i bez njega.
Kada se ugase svetla učionice…
Kad prođu časovi, zaključa se dnevnik i sklone planovi – šta ostaje?
Ostaje „Dobar dan, učiteljice“. Ostaje osmeh bivšeg đaka, koji nikada nije „bivši“. Jer učenik je zauvek učenik svog učitelja.
Biti i učitelj i muzički pedagog
Po struci sam učitelj, ali sam i nastavnica muzičke kulture. Učim decu da slušaju ritam svog srca i melodije svoje duše. I tu se dešavaju najlepše stvari.
Jedan od meni najdražih trenutaka dogodio se kada su dve učenice same osmislile i snimile edukativnu emisiju o dečijim instrumentima. Inspiraciju su pronašle u mojoj knjizi „Deca u orkestru“ i na času gde smo koristili Orfov instrumentarijum.
Učenice koje su postale učiteljice
Te devojčice nisu radile za ocenu. Nisu imale zadatak. Radile su jer su bile inspirisane muzikom i želele su da nauče – iz srca.
Zajedno smo učestvovale na manifestaciji „U bojama dece“ u okviru „Šarenog dvorišta“, u organizaciji Udruženja somborskih učitelja. One su svoje znanje delile sa drugom decom: pokazale su kako da se prave instrumenti, kako da se svira, kako da se stvara – kao pravi mali učitelji.
Moja najveća nagrada
Tog dana deca su odlazila kući sa osmehom i instrumentima koje su sami napravili. A ja – sa srcem koje je kucalo u ritmu najlepših sonata.
Moje učenice nisu ni znale koliko su me tada podigle. U svetu planova, tabela i birokratije, one su me podsetile zašto radim ovo što radim. Da, vredi biti učitelj. Vredi stvarati. Vredi učiti i učiti druge.
Najlepša sinfonija – ritam učeničkog srca
Deca nas oblikuju jednako koliko mi oblikujemo njih. Naša srca i njihova kucaju istim ritmom, s vremena na vreme uz poneku sin kopu – i to je najlepši akord ovog sveta.
🎶 Ako ste osetili ritam ovih reči, možda ćete poželeti da zavirite i u druge tekstove na blogu.
A ako vas zanima ko je učitelj iza ovih redova – saznajte više o meni. 🎵